MULTIPLICACIÓN

 Ve el siguiente video para que sepas en qué consiste multiplicar:

https://www.youtube.com/watch?v=CpBVPMBXvt4

LA DIVISIÓN…¡A REPARTIR!

Ve el siguiente video

Si tienes dudas, coméntamelo en el correo caminito885@gmail.com

MI FAMILIA ES ESPECIAL… ¡MIAU!

Todas las familias son, como tú lo eres, especial  Cuando vi este video me llené de emoción, tanto que sentí que mi corazón iba a salir de mi cuerpo.  Mi familia es especial porque yo tengo dos mamás, una joven y otra no tanto, dos hermanos humanos y tres hijitos, además de una perrita que es mi mascota.

   Yo creo que todas las familias son especiales y lo que nos une a todos los miembros de una familia es el amor y el deseo de protección al otro.

Ve el video titulado Mi familia es especial.

En tu cuaderno de Educación socioemocional escribe la fecha de hoy y tu nombre en la parte superior.

Después responde a las siguientes preguntas:

1.    Si tomamos la fecha en la que ves el video como referencia a la fecha de cumpleaños de la niña:

1. ¿Cuándo será su cumpleaños?

2. ¿Qué tienen en común las familias?

3. ¿Cómo se puede demostrar el amor hacia nuestra familia?

4. ¿Por qué tu familia es especial?  Escribe un texto en el que expliques las razones por las que tu familia es especial.

Recuerda enviar tus respuestas al siguiente correo  caminito885@gmail.com

 

RESOLVER PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA CON NÚMEROS DECIMALES... ¡ QUÉ PROBLEMA!.. .

 Mira este video

           

Ahora, en tu cuaderno de matemáticas, escribe la fecha de hoy y resuelve los siguientes problemas.  

Problema 1.

Pepe mide 1.78m. y Juan mide 1.65m.

¿Cuál de los dos es el más alto? ¿Cuánto le lleva al otro?

Problema 2.

Mi mamá compró 1 bolsa de frijoles que cuesta $26.50, $20.00 de jamón y tres bolillos de $2.00 cada uno.  ¿Cuánto gastó en total?

Problema 3.

Antonio pesa 49.5kg y su hermana 6.09 menos que él.  ¿Cuánto pesan entre los dos juntos?

 

DESCARGA EL PROBLEMARIO, CON UN CLIC, LUEGO ENVIALO, USA EL FORMULARIO DE ENVIO QUE ESTA EN EL MENU.

¡BUENAS TARDES, CHICOS! HOY TRABAJAREMOS CON LAS EMOCIONES Y LA CONVIVENCIA FAMILIAR… ¡MIAU!

 

   Como les había platicado, tengo tres hijitos, son tres gatitos muy diferentes entre sí, no se parecen  en casi nada.  El más grande se llama Botitas y de cariño le digo Boti; él es muy amoroso, platicado y muy apegado a mí.  El segundo se llama Kyle, él es muy sociable pero también le gusta la acción y a menudo se lleva muy pesado con sus hermanos, lo que provoca muchas peleas entre ellos.  El tercero es Tommy, que es más pequeño, delicado y  temeroso, yo creo que siente que lo pueden lastimar  sin intención. 

   Yo, como mamá, pongo orden y doy a cada uno de mis hijos el trato que necesitan, por ejemplo, a Boti lo motivo para que me platique más cosas, cómo se siente, qué le gusta comer, cómo le gusta que se dirijan a él, cuál es su juguete favorito, etc.   Con Kyle soy un poco menos cuidadosa porque sé que él tiene las habilidades para salir adelante casi sin mi ayuda, solamente lo observo cuando sube, come, estudia y juega con sus hermanos.   Con el más chico, Tommy, soy más paciente, él requiere de mi auxilio cuando está asustado, me acerco y le explico que el miedo es algo natural porque desconocemos los eventos que vendrán a futuro, pero que debemos estar tranquilos porque tenemos una familia, un lugar dónde vivir, tenemos alimentos y sobre todo, el amor y el apoyo  que nos brindamos unos a otros.

   Para ayudar  a comprender mejor esto del apoyo y la convivencia familiar, los invito a que

Disfruten del siguiente cuento que encontré, se titula La  mejor familia del mundo.

 

https://www.youtube.com/watch?v=Vckd9SKL90c

 

Después de haberlo visto, en tu cuaderno de Educación Socioemocional escribe la fecha y tu nombre y lugo responde las siguientes preguntas:

1.       ¿Quién es Carlota?

2.       ¿Qué tipo de familia pensó ella que sería la ideal?

3.       ¿Cómo es su familia actual?

4.       ¿Qué le compra su mamá diariamente?

5.       ¿Qué hace su papá con Carlota?

6.       ¿Qué hace la abuelita de Carlota?

7.       ¿Cómo se llama el  hermano de Carlota?

8.       Describe cómo es tu familia.

 

Para finalizar, haz un dibujo de lo que más te gusta hacer con tu familia, fotografíalo y envíamela al correo caminito885@gmail.com

 

NÚMEROS DECIMALES... ¡MIAU!

 ¡Hola chicos!  ¡Esta semana, que comprende del lunes 28 de septiembre al viernes 2 de octubre, yo me haré cargo de apoyarte!

 

¡Hola chicos!  ¡Esta semana, que comprende del lunes 28 de septiembre al viernes 2 de octubre, yo me haré cargo de apoyarte!

   Mi nombre es Ariel, soy mamá de tres lindos gatitos y estuve algunos años viviendo en las calles.  Así fue mi vida hasta que hace cuatro años, en el 2016, un señor me invitó a vivir con su familia. 

   La familia a la que pertenezco ahora me ha dado muy lindas experiencias y también, ha sufrido modificaciones a las que yo me he acostumbrado, adaptado y amo a cada persona que estuvo antes y con quienes ahora vivo.  La única persona que continúa en el núcleo familiar es la mamá, que es mía y también, abuela de mis gatitos, además de que mi tío vive lejos pero a diario me manda saludar.  Yo soy feliz con lo que tengo.

 

   Mi mamá me solicitó que le ayudase a buscar videos sobre los números enteros, decimales y fraccionarios.  Les  mando los enlaces para que los vean e intenten resolver las actividades que se les proponen en ellos.

   Recuerden que las fracciones decimales son menores que la unidad, es decir, menores que 1.  Por ejemplo, cuando  la unidad la dividimos entre 10 escribimos 0.1, indicando una décima parte de la unidad.  Los  números decimales tienen dos partes, la parte entera que se escribe a la izquierda del punto y la parte fraccionaria (decimal) que se escribe a la derecha del punto y siempre es más pequeña que la unidad.

   En la parte fraccionaria cada lugar es la décima parte del lugar previo o anterior, por ejemplo, 0.01 es más  la décima parte de 0.1; igualmente 1.05 es menor que 1.5 porque después de los eneros la parte fraccionaria del primero de estos números representa 5 centésimos mientras que la parte fraccionaria del segundo de estos números representa 5 décimos.  Para que no quepa duda, recuerda que un décimo es el resultado de dividir la unidad entre 10  y un centésimo es el resultado de dividir la unidad en 100 partes iguales.

 Ahora te comparto este video para que sepas cómo leer los números decimales.

https://www.youtube.com/watch?v=bVFExqCCwfE

 

 

 

 

Bueno, esta fue mi primera publicación y espero que les haya sido de utilidad.  ¡Hasta pronto! ¡MIAU!

 

 

UN ¡GUAU! DE DISCULPA A WENDY Y A LOS DEMÁS ALUMNOS QUE DESEEN ENVIAR SUS TRABAJOS…

 

 

   Como lo dije desde el primer día, soy la encargada de este sitio, pero aún me hace falta conocimiento y práctica digital.  No había hecho más que dedicarme a subir videos y actividades, pero no me había percatado de los comentarios.

   Para Wendy, alumna ejemplar y muy responsable, le agradezco que me haya comunicado su imposibilidad para subir sus trabajos.  Ahora les daré a todos la dirección de corro de este blog para que ahí envíen sus materiales y obras de arte en fotografía.

caminito885@gmail.com

 

Con gusto, revisaré diariamente sus entregas y les responderé si hay algo importante qué decir, tal como una felicitación, un ladrido, un aullido, etc.

A PETICIÓN DE ALGUNOS PAPIS...¡GUAU! ¡QUÉ INTERESANTES VIDEOS!

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Para restar mejor, ve este video

https://www.youtube.com/watch?v=42vjqtleG9E

Para que comprendas cómo es la multiplicación, aquí te va este video

https://www.youtube.com/watch?v=YFtEaVw5k1A

Para dividir exactamente y sin errores, te mando este video

https://www.youtube.com/watch?v=PCRCrdJbaCM

SI LO DE AYER FUE MUY FÁCIL...¡A VER QUÉ OPINAS HOY!

 

¡BUENOS DÍAS!

 

    Espero que todos ustedes gocen de excelente salud y ánimo para iniciar o continuar el día de trabajo.  Yo he aprendido a despertar e intentar recordar lo que soñé, porque mi cerebro, al igual que el suyo, no deja de trabajar nunca y durante las horas de sueño nos lleva de paseo a diferentes lugares y nos brinda experiencias que tal vez ya pasamos o que nunca hemos atravesado.

 

Aprendizajes fundamentales

Educación socioemocional: .Reconoce y valora que sus ideas, emociones, sentimientos, deseos y necesidades lo hacen una persona singular o única.

Lengua Materna: Revisa y corrige sus textos con ayuda de alguien.

 

Actividad 1.  Intenta recordar lo que soñaste y escríbelo en una hoja blanca o de tu cuaderno de Lengua Materna bajo el título “Lo que soñé anoche”.  Si no sabes escribir aún, haz un dibujo en el que representes lo más importante del sueño que tuviste.  Al terminar, muéstralo a tu

 

Actividad 2  Ve el siguiente video titulado “Todos somos diferentes” haciendo clic en el enlace

https://www.youtube.com/watch?v=JzI6ttYersA

 

 En una hoja blanca o de tu cuaderno de Educación socioemocional, escribe tu nombre en la parte superior la fecha y tu nombre.  Luego, responde las siguientes preguntas:

1.       ¿Cómo eres físicamente? Descríbete.

2.       ¿Cómo prefieres vestir?

3.       ¿A qué te gustaría dedicarte cuando seas mayor?

4.       ¿Cuál es tu comida favorita?

5.       ¿Qué bebidas te gustan más?

6.       ¿En qué te diferencias del resto de las personas de tu familia?

7.       ¿Para qué eres bueno?

8.       Compara y haz una tabla en la que escribas las cosas que sabes hacer  a la perfección y las que hacen los demás miembros de tu familia.  Por ejemplo:

 

                              Tabla de características que nos hacen únicos

Yo	Papá	Mamá	Mikel Hernán	Martha
Tengo buena memoria	Sabe escuchar con atención	Me cuida, protege y me da su amor	Es inteligente	Es tranquila e inteligente
Apoyo en el quehacer de la casa	Es trabajador	Es trabajadora	Juega conmigo	Cocina bien.
Estudio mucho	Me expresa su amor	Es responsable porque está al pendiente de mis necesidades.	Es bueno para leer en voz alta y explicar con sus palabras lo que leyó.	Me da buenos consejos.

 

Aprendizaje fundamental

Matemáticas: Resolver problemas de suma, resta, multiplicación y división de números naturales.

Actividad 3.  En una hoja blanca o del cuaderno de Matemáticas, escribe la fecha y tu nombre en la parte superior.  Escribe como título la palabra Problemas y resuélvelos.

 

1.       En la casa de Diego viven 12 personas.  Hoy comerán calabacitas rellenas y cada uno comerá dos.  ¿Cuántas calabacitas deberá comprar su mamá para que todos coman la misma cantidad?

2.       Para la preparación de las calabacitas rellenas, además, necesita comprar queso.  Si a cada calabacita le pone alrededor de 30gr. ¿Cuánto queso necesita para la preparación del guisado?

3.       Si el costo total de la comida de hoy fue de $480.00, ¿cuánto se gastó para cada integrante de la familia?

4.       Mi mamá tenía $500.00 y gastó $480.00 en la comida de hoy martes.  Mi papá le dará al regresar $700.00 y mis tíos aportarán $975.00, además mi primo Luis de dará $500.00.  ¿Cuánto tendrá mi mamá al final del día?

5.       Tomando en cuenta que faltan 8 días para que termine el mes de septiembre y que hasta ese día llegarán nuevos ingresos a la casa, ¿Con cuánto podremos contar cada día si mi mamá quiere que el gasto sea igual cada día?